Thème: Traditions et croyances

Description : Les adultes en formation découvrent ou se rappellent les veillées traditionnelles d’autrefois, selon leur pays ou leur culture : soirées de contes et de légendes, musique folklorique, etc. Ils rencontrent des personnes âgées pour recueillir leurs témoignages et leurs souvenirs. À la suite de ces rencontres, le groupe prépare un cahier de souvenirs et un CD ou un DVD de témoignages ou de chansons d’autrefois. Ils présenteront ces documents lors de l’assemblée générale annuelle, lors de la Journée de l’alphabétisation familiale, lors d’une exposition ou lors d’un événement (voir le parcours À cœur vaillant, rien d’impossible).

Description : À tour de rôle, les adultes en formation présentent au groupe une ou plusieurs de leurs recettes familiales traditionnelles. En cours de route, on peut offrir de petites dégustations. Ensuite, le groupe organise un repas communautaire durant lequel on aura l\'occasion de goûter à différents plats. Ce repas sera présenté soit à un groupe restreint, soit lors de l\'assemblée générale de l\'organisme, lors de la Journée de l\'alphabétisation familiale ou lors d\'un autre événement (voir le parcours À cœur vaillant, rien d\'impossible). Les plats et le repas multiethnique pourront aussi être préparés en collaboration avec le groupe de cuisine collective.

Description : Les adultes en formation s’interrogent sur certaines situations de vie et les préjugés qui les entourent. Ensuite, on fait des jeux de rôles par petits groupes. Puis, on crée une affiche représentant les préjugés et leur impact sur les personnes et sur la société. Cette affiche sera présentée lors de l’assemblée générale de l’organisme, lors de la Journée de l’alphabétisation familiale ou lors d’un événement (voir le parcours À cœur vaillant, rien d\'impossible).