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Stratégies de lecture [ressource électronique] : activer ses connaissances antérieures : anticiper : le journal / Alexandre Pratte

Auteur(s)Langue : Français Éditeur : Québec Commission scolaire de la Capitale, Centre Saint-Louis 2011 Titre associé :
  • Vers de nouveaux horizons : FRA-1104-2 : la création d'un article de journal : un moyen efficace de travailler les stratégies de lecture : outil d'apprentissage (situation d'apprentissage)
Sujet(s) : Fonds : Collection CDÉACFRessources en ligne : Résumé : Pendant ce travail, l'élève devra explorer l'univers Internet pour créer un article de journal sur un sujet d'actualité qui l'intéresse. Intention pédagogique : la situation d'apprentissage présentée dans ce document a été construite dans le but de travailler des stratégies de lecture en français (activer ses connaissances antérieures et anticiper). Par contre, elle se termine sur une activité d'écriture sur le texte informatif.
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Exemplaires
Type de document Bibliothèque propriétaire Collection Cote Statut Date d'échéance Code-barres
Ressource internet CDÉACF Matériel formation Consultation en ligne

Dépouillement: Cahier de l'enseignant : corrigé - Cahier de l'élève. Situation d'aide à l'évaluation destinée aux programmes d'études du premier cycle du secondaire de la formation de base commune en formation générale des adultes. Disponible sur le site

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