• Titre : Une histoire à suivre [ressource électronique] : la ville, cette inconnue : se déplacer : cahier d'exercices 1 / Johanne Bouffard, Élise de Coster, Francine St-Germain
  • Éditeur : La Jarnigoine, Montréal, 1994
  • Résumé : Faisant référence à l'épisode 1 («La ville, cette inconnue») du manuel «Une histoire à suivre», ce cahier d'exercices est axé sur le déplacement et l'orientation dans la ville et s'adresse particulièrement aux analphabètes hispanophones de niveau semi-fonctionnel. Visant à leur fournir des connaissances de base pour qu'ils soient en mesure de s'approprier leur nouvel environnement, le document accorde une attention particulière à la francisation et à l'apprentissage du code écrit, et le vocabulaire choisi est celui le plus couramment utilisé. (Tiré de la présentation)
Table des matières

Le générique masculin est utilisé ici dans le seul but d'alléger le texte.

À vos marques...

Ce cahier d'exercices est le premier d'une série de six. Il fait référence à l'épisode 1 (« La ville, cette inconnue ») du manuel Une Histoire à suivre. Axé sur le déplacement et l'orientation dans la ville, il s'adresse particulièrement aux analphabètes hispanophones de niveau semi-fonctionnel, c'est-à-dire à ceux qui lisent et écrivent de façon rudimentaire et qui parlent peu le français.

Qu'ils soient arrivés depuis peu ou immigrants de longue date, ces analphabètes ont essentiellement les mêmes besoins: comprendre l'organisation de la société d'accueil, s'exprimer et créer des liens avec les autres. Sans l'appui d'un membre de leur famille ou d'un de leurs compatriotes, plusieurs fonctionnent difficilement, non par manque d'intérêt, mais plutôt par faute de moyens.

Ce cahier d'exercices vise donc à leur fournir des connaissances de base pour qu'ils soient en mesure de s'approprier leur nouvel environnement, condition essentielle à une intégration réussie.

Il vise également à faciliter la transposition des acquis dans d'autres contextes d'apprentissage, en accordant une attention particulière à la francisation et à l'apprentissage du code écrit.

Le vocabulaire choisi est celui le plus couramment utilisé. Vous remarquerez que certaines consignes ainsi que des mots-clés sont écrits en espagnol pour faciliter le passage vers le français. Quant au travail de francisation, il repose sur les intuitions des apprenants et sur la reconnaissance globale des mots français.

Notre démarche demeure exploratoire. Ainsi nous laissons au formateur le soin d'adapter le contenu en fonction des besoins de ses apprenants et de leur rythme d'apprentissage... et le prions de nous faire part de toute découverte susceptible de nous intéresser!

L'équipe de La Jarnigoine

Se déplacer / Desplazarse

[Voir l'image pleine grandeur]Illustration d'un serpent.

Explorer son quartier / Explorar el barrio

1. Lire les mots suivants.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. barrio
  2. dirección
  3. casa
  4. parque
  5. escuela
  6. calle
  7. autobús
  8. iglesia
  9. supermercado
  10. metro

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2. Lire les mots suivants.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. quartier
  2. adresse
  3. maison
  4. parc
  5. école
  6. rue
  7. autobus
  8. église
  9. épicerie
  10. métro
Imprimer l'exercice complet 3. Souligner les mots que vous pouvez lire.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Souligner les mots que vous pouvez lire.

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4. Lire les mots et dire à quoi ils vous font penser.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. quartier
  2. adresse
  3. maison
  4. parc
  5. école
  6. rue
  7. autobus
  8. église
  9. épicerie
  10. métro

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5. Lire le mot en espagnol. Lire le mot en français.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

1. barrio
3. dirección
5. casa
7. parque
9. escuela
11. calle
13. autobus
15. iglesia
17. supermercado
19. metro

2. quartier
4. adresse
6. maison
8. parc
10. école
12. rue
14. autobus
16. église
18. épicerie
20. métro

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6. Relier le mot espagnol au mot français.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Relier le mot espagnol au mot français.

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7. Compléter les phrases à l'aide des mots suivants.

casa autobús iglesia dirección parque

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Compléter les phrases à l'aide des mots suivants.

Écrire les réponses en français.

[Voir l'image pleine grandeur]Écrire les réponses en français.

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8. Compléter les phrases à l'aide des mots suivants.

barrio calle escuela metro supermercado

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Compléter les phrases à l'aide des mots suivants.

Écrire les réponses en français.

[Voir l'image pleine grandeur]Écrire les réponses en français.

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Trouver des repères / Identificar los puntos de referencia

9. Lire les mots suivants.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. derecha
  2. izquierda
  3. ciudad
  4. mapa
  5. almacén
  6. información
  7. estación de metro
  8. parada de autobús
  9. pulpería
  10. sucursal de correos

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10. Lire les mots suivants.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. droite
  2. gauche
  3. ville
  4. plan
  5. magasin
  6. information
  7. station de métro
  8. arrêt d'autobus
  9. dépanneur
  10. bureau de poste

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11. Souligner les mots que vous pouvez lire.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Souligner les mots que vous pouvez lire.

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12. Lire les mots et dire à quoi ils vous font penser.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. droite
  2. gauche
  3. ville
  4. plan
  5. magasin
  6. information
  7. station de métro
  8. arrêt d'autobus
  9. dépanneur
  10. bureau de poste

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13. Lire le mot en espagnol. Lire le mot en français.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

1. derecha
3. izquierda
5. ciudad
7. mapa
9. almacén
11. información
13. estación de metro
15. parada de autobus
17. pulpería
19. sucursal de correos

2. droite
4. gauche
6. ville
8. plan
10. magasin
12. information
14. station de métro
16. arrêt d'autobus
18. dépanneur
20. bureau de poste

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14. Relier le mot espagnol au mot français.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Relier le mot espagnol au mot français.

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15. Compléter les phrases à l'aide des mots suivants.

derecha ciudad mapa almacén información

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Compléter les phrases à l'aide des mots suivants.

Écrire les réponses en français.

[Voir l'image pleine grandeur]Écrire les réponses en français.

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16. Compléter les phrases à l'aide des mots suivants.

izquierda estación de metro parada de autobús sucursal de correos pulpería

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Compléter les phrases à l'aide des mots suivants.

Écrire les réponses en français.

[Voir l'image pleine grandeur]Écrire les réponses en français.

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Noter des informations / Apuntar informaciones

17. Écrire «oui» ou «non».

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Écrire «oui» ou «non».

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18. Lire et compléter les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Lire et compléter les phrases suivantes.

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19. Lire et compléter les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Lire et compléter les phrases suivantes.

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Dessiner son propre plan / Dibujar su propio mapa

20. Regarder l'illustration. Dire, en français, ce que vous voyez.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Regarder l'illustration. Dire, en français, ce que vous voyez.

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21. Lire les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. Je dessine ma rue.
  2. J'écris le nom de ma rue.
  3. Je dessine ma maison.
  4. J'écris mon adresse.
  5. Je dessine les rues voisines.
  6. J'écris le nom des rues.
  7. Je dessine l'arrêt d'autobus.
  8. J'écris le numéro de l'autobus.
  9. J'écris le nom de la rue où est l'arrêt d'autobus.
  10. Je dessine la station de métro.
  11. J'écris le nom de la station de métro.
  12. J'écris le nom de la rue où est la station de métro.

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22. Écrire les mots en français.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Écrire les mots en français.

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Activités suggérées

1. Dessiner un plan

En groupe

  • Dessiner le plan d'un quartier fictif.
  • Inscrire des repères et situer les services que l'on retrouve habituellement dans un quartier
    (ex.: station de métro, arrêt d'autobus, parc, école, dépanneur, buanderie, etc).
  • Écrire le nom des rues où pourraient être situés ces services.
  • Indiquer la position de ces endroits les uns par rapport aux autres
    (ex.: le dépanneur est à droite de l'église).
  • Identifier le chemin le plus court pour se rendre d'un point à un autre.

2. Explorer son quartier, noter des informations

Demander aux participants de:

  • Écrire leur adresse, incluant le code postal, et de la prononcer en français.
  • Noter le nom de quelques rues de leur quartier, de les situer par rapport à la rue où ils demeurent et de prononcer le nom de ces rues.
  • Présenter leur quartier, en français, au groupe.
  • Lors de la présentation, les participants peuvent poser les questions suivantes:

- «Où est située la station de métro dans ton quartier?»
- «Où y a-t-il une banque près de chez toi?»
- Etc.

Se déplacer dans la ville / Desplazarse en la ciudad

23. Regarder l'illustration. Dire, en espagnol, ce que vous voyez.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Regarder l'illustration. Dire, en espagnol, ce que vous voyez.

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24. Lire les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. Hay una diferencía entre la isla de Montreal y la ciudad de Montreal.
  2. Hay varias ciudades en la isla de Montreal.
  3. En la ilustración, veo tres ciudades: Montreal, Pointe-aux-Trembles y Ville LaSalle.
  4. Los cuatro puntos cardinales son el norte (arriba), el sur (abajo), el oeste (a la izquierda) y el este (a la derecha).
  5. La isla de Montreal se extiende más del este al oeste que del norte al sur.

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25. Expliquer ce que veulent dire les phrases précédentes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

26. Lire les mots suivants.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. agua
  2. ilustración
  3. ciudad
  4. norte
  5. sur
  6. este
  7. oeste
  8. isla
  9. río (muy ancho)
  10. río (menos ancho)
  11. arríba
  12. abajo
  13. derecha
  14. izquierda

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27. Lire les mots suivants.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. eau
  2. illustration
  3. ville
  4. nord
  5. sud
  6. est
  7. ouest
  8. île
  9. fleuve
  10. rivière
  11. haut
  12. bas
  13. droite
  14. gauche

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28. Souligner les mots que vous pouvez lire.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Souligner les mots que vous pouvez lire.

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29. Lire le mot en espagnol. Lire le mot en français.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

1. agua
3. ilustración
5. ciudad
7. norte
9. sur
11. este
13. oeste
15. isla
17. río (muy ancho)
19. río (menos ancho)
21. arriba
23. abajo
25. derecha
27. izquierda

2. eau
4. illustration
6. ville
8. nord
10. sud
12. est
14. ouest
16. île
18. fleuve
20. rivière
22. haut
24. bas
26. droite
28. gauche

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30. Relier le mot espagnol au mot français.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Relier le mot espagnol au mot français.

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31. Lire les mots suivants et les écrire sur l'illustration.

est ouest nord sud rivière fleuve Montréal

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Lire les mots suivants et les écrire sur l'illustration.

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32. Compléter les phrases en français.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Compléter les phrases en français.

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33. Compléter les phrases à l'aide des mots suivants.

ville fleuve rivière

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Compléter les phrases à l'aide des mots suivants.

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34. Répondre par «vrai» ou «faux».

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Répondre par «vrai» ou «faux».

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35. Sur l'illustration, écrire où est...

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. le nord
  2. l'est
  3. Pointe-aux-Trembles
  4. Ville LaSalle
  5. la rivière des Prairies
  6. le sud
  7. l'ouest
  8. Montréal
  9. le fleuve St-Laurent

[Voir l'image pleine grandeur]Sur l'illustration, écrire où est...

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Savoir où l'on va / Saber adónde vamos

36. Regarder l'illustration. Dire, en espagnol, ce que vous voyez.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Regarder l'illustration. Dire, en espagnol, ce que vous voyez.

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37. Lire les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. La calle St-Laurent es una calle muy importante.
  2. La calle St-Laurent atraviesa la ciudad del sur al norte.
  3. El sur está abajo, el norte está arriba.
  4. La calle St-Laurent divide la ciudad en dos partes: el oeste a la izquierda, el este a la derecha.
  5. Todas las calles a la izquierda de la calle St-Laurent estân en el oeste de la ciudad.
  6. Todas las calles a la derecha de la calle St-Laurent están en el este de la ciudad.

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38. Souligner les mots que vous pouvez lire.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Souligner les mots que vous pouvez lire.

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39. Expliquer ce que veulent dire les phrases précédentes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

40. Regarder l'illustration. Les rues sont-elles à l'ouest ou à l'est?

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Regarder l'illustration. Les rues sont-elles à l'ouest ou à l'est?

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41. Écrire le nom des rues suivantes sur la carte.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

À l'ouest

  1. Clark
  2. St-Urbain
  3. Waverley
  4. Esplanade
  5. Jeanne-Mance

[Voir l'image pleine grandeur]Écrire le nom des rues suivantes sur la carte.

À l'est

  1. St-Dominique
  2. Casgrain
  3. De Gaspé
  4. Henri-Julien
  5. Drolet

[Voir l'image pleine grandeur]Écrire le nom des rues suivantes sur la carte.

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42. Regarder l'illustration. Lire les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Regarder l'illustration. Lire les phrases suivantes.

  1. La calle Beaubien atraviesa la ciudad del este al oeste.
  2. La calle Beaubien y la calle St-Laurent se cruzan.
  3. Una parte de la calle Beaubien está al oeste de la calle St-Laurent.
  4. Una parte de la calle Beaubien está al este de la calle St-Laurent.
  5. La calle Mont-Royal atraviesa la ciudad del este al oeste.
  6. La calle Mont-Royal y la calle St-Laurent se cruzan.
  7. Una parte de la calle Mont-Royal está al oeste de la calle St-Laurent.
  8. Una parte de la calle Mont-Royal está al este de la calle St-Laurent.

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43. Lire les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. La rue Beaubien traverse la ville d'est en ouest.
  2. La rue Beaubien croise la rue St-Laurent.
  3. Il y a une partie de la rue Beaubien à l'ouest de la rue St-Laurent.
  4. Il y a une partie de la rue Beaubien à l'est de la rue St-Laurent.
  5. La rue Mont-Royal traverse la ville d'est en ouest.
  6. La rue Mont-Royal croise la rue St-Laurent.
  7. Il y a une partie de la rue Mont-Royal à l'ouest de la rue St-Laurent.
  8. Il y a une partie de la rue Mont-Royal à l'est de la rue St-Laurent.

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44. Souligner les mots que vous pouvez lire.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Souligner les mots que vous pouvez lire.

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45. Lire le mot en espagnol. Lire le mot en français.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

1. dirección
3. cifra
5. sur
7. norte
9. este
11. oeste
13. pequeno
15. grande

2. adresse
4. chiffre
6. sud
8. nord
10. est
12. ouest
14. petit
16. grand

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46. Relier le mot espagnol au mot français.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Relier le mot espagnol au mot français.

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Se déplacer dans la ville... / Desplazarse en la ciudad...

Du sud au nord / Del sur al norte

47. Regarder l'illustration. Lire les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Regarder l'illustration. Lire les phrases suivantes.

  1. Miremos las direcciones de las calles que atraviesan la ciudad del sur al norte.
  2. En el sur, las cifras son pequenas.
  3. Si caminamos hacia el norte, las cifras van creciendo.
  4. En un lado de la calle, las direcciones se terminan con las cifras 0, 2, 4, 6, 8.
  5. En el otro lado de la calle, las direcciones se terminan con las cifras 1, 3, 5,7, 9.

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48. Expliquer ce que veulent dire les phrases précédentes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

49. Lire les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. Regardons les adresses des rues traversant la ville du sud au nord.
  2. Au sud, les chiffres sont petits.
  3. Si nous marchons vers le nord, les chiffres sont plus grands.
  4. D'un côté de la rue, les adresses se terminent par les chiffres 0, 2, 4, 6, 8.
  5. De l'autre côté de la rue, les adresses se terminent par les chiffres 1, 3,5, 7, 9.

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D'est en ouest / Del este al oeste

50. Regarder l'illustration. Lire les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

[Voir l'image pleine grandeur]Regarder l'illustration. Lire les phrases suivantes.

  1. Miremos las calles que atraviesan la ciudad del este al oeste.
  2. Estas calles cruzan la calle St-Laurent.
  3. Una parte de la calle está en el este de la ciudad y la otra en el oeste.
  4. Para leer las direcciones, se empieza siempre en la esquina con la calle St-Laurent.
  5. Si caminamos hacia el este, los números van creciendo.
  6. Si caminamos hacia el oeste, los números van creciendo.
  7. En un lado de la calle, las direcciones se terminan con las cifras 0,2,4, 6, 8.
  8. En el otro lado de la calle, las direcciones se terminan con las cifras 1, 3, 5, 7, 9

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51. Expliquer ce que veulent dire les phrases précédentes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

52. Lire les phrases suivantes.

[Voir l'image pleine grandeur]Traduction en espagnol de la question.

  1. Regardons les rues qui traversent la ville d'est en ouest.
  2. Ces rues croisent la rue Saint-Laurent.
  3. Il y a une partie de la rue à l'est de la ville et une autre à l'ouest.
  4. Pour lire les adresses, nous partons toujours de la rue St-Laurent.
  5. Si nous marchons vers l'est, les chiffres sont plus grands.
  6. Si nous marchons vers l'ouest, les chiffres sont plus grands.
  7. D'un côté de la rue, les adresses se terminent par les chiffres 0, 2, 4, 6, 8.
  8. De l'autre côté de la rue, les adresses se terminent par les chiffres 1, 3, 5,7, 9.

Activités suggérées

En atelier

  • Dessiner un plan avec les rues transversales et perpendiculaires et demander aux participants:

- d'écrire le nom des rues parallèles à votre centre;
- d'indiquer si ces rues sont au nord, au sud, à l'est ou à l'ouest du centre;
- d'écrire le nom d'un certain nombre de rues perpendiculaires à votre centre;
- d'indiquer si ces rues sont au nord, au sud, à l'est ou à l'ouest du centre.

Le formateur distribue des cartons sur lesquels sont indiqués quelques numéros civiques de la rue où est situé le centre (le nom du centre a été préalablement identifié).

  • Demander aux participants d'indiquer si le numéro civique qu'ils ont en main est situé à l'est ou à l'ouest de la rue du centre.
  • Demander aux participants d'inscrire, sur le plan, le numéro civique du centre.

Le formateur distribue des cartons sur lesquels sont indiqués quelques numéros civiques d'une rue qui traverse la ville d'est en ouest, comme Jean-Talon (ne pas oublier d'inscrire est ou ouest après le nom de la rue).

  • Demander aux participants:

- d'indiquer si le numéro civique est situé à l'est ou à l'ouest de la rue St-Laurent;
- d'inscrire, sur le plan, leur numéro civique;
- d'indiquer si tel numéro civique est situé du côté nord ou sud de la rue orientée est /ouest choisie plus tôt.

N.B. Les chiffres pairs sont toujours situés du côté sud et les chiffres impairs, du côté nord.

À la maison

Les participants pourraient:

- écrire leur adresse;
- écrire les adresses avoisinantes;
- écrire les adresses des maisons en face de la leur;
- déterminer si les adresses notées sont au sud, au nord, à l'est ou à l'ouest de la leur.

Sur le terrain

Un rallye pourrait être organisé dans le quartier afin d'amener les participants à connaître les services et à identifier des repères.

Crédits

Le Centre d'alphabétisation de Villeray, La Jarnigoine, tient à remercier le Secrétariat national à l'alphabétisation et les communautés religieuses pour leur soutien financier.

Édition et conception graphique
Oblique éditrices

Traduction
Scott Eavenson

Illustrations
Stéphane Simard

Conception couvertures
Jean Lesage

Impression couvertures
Imprimerie Filigrane

© Centre d'alphabétisation de Villeray, La Jarnigoine, 1994

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