Dans le présent document, le générique masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement dans le but d'alléger le texte.

Présentation

Le cahier d'exercice - La politique, Le système politique au Canada. - fait partie de l'Ensemble pédagogique d'alphabétisation et de francisation des élèves adultes originaires du sud-est asiatique. L'ensemble pédagogique est composé de 16 cahiers d'exercices et d'une audiocassette pour les apprenants et d'un guide pédagogique pour les formateurs.

Le matériel s'adresse à des adultes analphabètes ou peu scolarisés qui ont quelques connaissances du français, tant à l'oral qu'à l'écrit. Ce cahier est le quinzième d'une série de 16 cahiers d'exercices.

Dans le cahier Le système politique au Canada, vous trouverez quatre types d'exercices identifiés par un symbole.

Les symboles

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Le livre = pour les exercices de lecture.

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Le crayon = pour les exercices d'écriture.

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Le casque d'écoute = pour les exercices d'écoute.

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L'audiocassette = pour les exercices de prononciation.

Nous tenons à remercier Madame Phuoc Thi Nguyen, coordonnatrice du S.I.A.R.I., pour son support et ses encouragements. L'ensemble pédagogique a été réalisé grâce à la collaboration financière du Secrétariat national à l'alphabétisation, multiculturalisme et citoyenneté.

S'informer des procédures électorales

Le droit de vote

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Je m'appelle Tuan. Je vis au Québec depuis 5 ans.
J'ai ma citoyenneté canadienne depuis 8 mois. Maintenant, je peux voter aux élections.

Il y a des élections au Canada, au Québec et à Montréal. Je peux voter pour le gouvernement fédéral au Canada. Je peux voter pour le gouvernement provincial au Québec. Je peux voter pour le gouvernement municipal à Montréal.
J'ai le droit de voter parce que j'ai ma citoyenneté canadienne. Je peux voter parce que j'ai plus de 18 ans. Je peux voter parce que j'habite au Québec depuis plus de 6 mois.
Au prochaine élection, je voterai pour la première fois.

Exercice – Le droit de vote

• Complétez les phrases.

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voterai	municipal	fédéral	voter
provincial	citoyenneté	Québec	habite
Canada	citoyenneté

Je m'appelle Tuan.

Je vis au ______ depuis 5 ans.

J'ai ma ______ canadienne depuis 8 mois.

Maintenant, je peux ______ aux élections.

Il y a des élections au ______ , au Québec et à Montréal.

Je peux voter pour le gouvernement ______ au Canada.

Je peux voter pour le gouvernement ______ au Québec.

Je peux voter aussi pour le gouvernement ______ à Montréal.

J'ai le droit de voter parce que j'ai ma ______ canadienne.

Je peux voter parce que j'ai plus de 18 ans.

Je peux voter parce que j' ______ au Québec depuis au moins 6 mois

Aux prochaines élections, je ______ pour la première fois.

• Nommez 3 conditions pour voter

Chaque personne doit être inscrite sur la liste électorale pour voter.

Il faut remplir la fiche de recensement.

Une personne du gouvernement remplit la fiche de recensement. La personne qui remplit la fiche s'appelle un recenseur.

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1. Avoir la ______
2. Être âgé de plus de ______
3. Être inscrit sur la liste ______

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La phrase : le sujet

Le sujet est généralement un nom, un groupe de noms ou un pronom.
Le sujet est la personne qui fait l'action.
Pour trouver le sujet, poser la question qui? ou qu'est-ce qui? devant le verbe.
Exemple : Nghi votera aux élections
Qui votera aux élections?
C'est Nghi. Nghi est le sujet de la phrase.

Exercice – Le sujet

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Tuan vit au Québec depuis 5 ans. Il a sa citoyenneté canadienne. Tuan peut voter aux élections. Il peut voter pour les deux gouvernements. Tuan peut voter pour le gouvernement fédéral au Canada. Il peut voter pour le gouvernement provincial au Québec. Tuan a le droit de voter.

• Soulignez les sujets.

Il a sa citoyenneté canadienne.

Tuan a plus de 18 ans.

Tuan votera pour la première fois au Canada.

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La fiche de recensement.

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Exercice – La fiche de recensement

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• Repondez aux questions.

1. Comment s'appelle la personne qui remplit la fiche de recensement? ______
2. Quel est le nom de la circonscription électorale? ______
3. Quel est le numéro de la section de vote? ______
4. Quel est le nom de l'électeur? ______
5. Le 10 septembre, l'électeur aura-t-il 18 ans? ______
6. Le 10 septembre, l'électeur sera-t-il citoyen canadien? ______
7. Le 10 septembre, l'électeur vivra-t-il au Québec depuis 6 mois? ______
8. L'électeur a-t-il signé la fiche de recensement? ______

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Le jour des élections

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Les électeurs vont au bureau de vote.
Un préposé à l'information dirige l'électeur à son bureau de vote.
Un scrutateur vérifie le nom de l'électeur sur la liste électorale.
Puis, le scrutateur donne un bulletin de vote à l'électeur.
L'électeur vote dans l'isoloir.
L'électeur inscrit une marque sur un cercle à droite.
Il inscrit une marque à côté du nom du candidat de son choix.
L'électeur choisit un seul candidat.
L'électeur dépose son bulletin de vote dans la boîte de scrutin.
Le vote est secret.
Les quatre signes acceptés pour voter sont :

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La phrase : le verbe

Le verbe est un mot ou un groupe de mots qui indique l'action ou l'état.
Le verbe est le mot central de la phrase.
Exemple : Tuan a voté aux élections. = verbe

Exercice – Le verbe

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• Soulignez les verbes ou les groupes de verbes.

Les électeurs vont au bureau de vote.

Un préposé à l'information dirige l'électeur à son bureau de vote.

Un scrutateur vérifie le nom de l'électeur.

Puis, le scrutateur donne un bulletin de vote à l'électeur.

L'électeur vote dans l'isoloir.

L'électeur inscrit une marque sur un cercle à droite.

Il inscrit une marque à côté du nom du candidat.

L'électeur fait une marque pour un seul candidat.

L'électeur dépose son bulletin de vote dans la boîte de scrutin.

Le vote est secret.

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Un bulletin de vote

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Exercice – Le bulletin de vote

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• Répondez aux questions.

1. Combien de candidat doit-on choisir sur le bulletin de vote? ______
2. Quels sont les 4 signes acceptés pour voter? ______ ______ ______ ______

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Le bureau de vote

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1. Électeur ou électrice
2. Préposé à l'information
3. Scrutateur
4. Bulletin de vote
5. Isoloir
6. Boîte de scrutin

Exercice – Le bureau de vote

• Reliez les mots à l'image.

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Quelques définitions

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Une élection.
Une élection c'est une période de temps pour choisir et élire le gouvernement.

Une circonscription.
e Canada ainsi que le Québec sont divisés en territoires. Dans chaque territoire, il y a presque le même nombre d'électeurs.

Un électeur ou une électrice.
C'est une personne qui a le droit de voter. L'électeur est un citoyen canadien. Il est âgé d'au moins 18 ans

La liste électorale
C'est la liste des noms des personnes qui peuvent voter aux élections.

Exercice – Définitions

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• Encerclez la bonne réponse.

1. Une élection est une période de temps pour :
   a) choisir un gouvernement
   b) choisir des électeurs
   c) élire des recenseurs
2. Une circonscription est :
   a) un endroit pour aller voter
   b) un territoire divisé en parties
   c) une liste de personnes
3. Un électeur est une personne qui :
   a) vote des lois
   b) choisit un gouvernement
   c) remplit la fiche de recensement
4. Une liste électorale est une liste de:
   a) circonscriptions
   b) gouvernements
   c) de personnes qui peuvent voter

• Encerclez le mot différent sur chaque ligne.

électeur	électeur	électrice	électeur
préposé	proposition	préposé	préposé
scrutateur	scrutateur	scrutateur	scruter
bulle	bulletin	bulletin	bulletin
vote	voter	vote	vote
candidat	candidat	candidate	candidat
isoloir	isolé	isoloir	isoloir
bureau	bureau	bureau	barreau
recensement	recensement	recenser	recensement
conditionnel	condition	condition	condition

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Identifier les gouvernements

Logos et drapeaux des gouvernements

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Les logos ou les drapeaux sont placés sur les documents des gouvernements.
Les logos ou les drapeaux identifient les gouvernements.
Le drapeau du Québec apparaît sur les documents du Québec.
Le drapeau du Canada apparaît sur les documents du Canada.

Les drapeaux

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Canada

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Québec

Les logos et les drapeaux

Canada

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Québec

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La ville de Montréal

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Exercice – Les logos et les drapeaux

• Écrivez les noms des gouvernements représentés par ces symboles.

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S'informer du système politique

La phrase : le complément du verbe

Un complément du verbe est un mot ou un groupe de mots qui complète le verbe.
Le complément d'objet direct doit répondre à la question qui? ou quoi? après le verbe.
Le complément d'objet indirect doit répondre à la question à qui? à quoi? ou de qui? et de quoi? après le verbe.
Exemple : Nghi choisit un gouvernement. = complément d'objet direct = Nghi choisit quoi? Les mots : un gouvernement répondent à la question.

Exercice – Le complément du verbe

• Écrivez à quelles questions répondent les compléments et nommez les compléments.

1. Le Parlement approuve les lois.
   Le Parlement approuve quoi? __________
2. Les députés ont discuté de la peine de mort.
   Ils ont discuté __________? __________
3. Les ministres proposent une nouvelle loi.
   Ils proposent __________? __________
4. Le Premier ministre répond aux députés de l'opposition.
   Il répond __________? __________

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Les gouvernements

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Au Canada, il existe 4 types de gouvernements.
Il y a les gouvernements fédéral, provinciaux, territoriaux et municipaux.
Le gouvernement fédéral s'occupe de tout le pays.
Les gouvernements provinciaux s'occupent des provinces.
Les gouvernements territoriaux s'occupent des territoires.
Et les gouvernements municipaux s'occupent des villes.

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Exercice – Les 4 types de gouvernements au Canada

• Complétez les noms des gouvernements.

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Des citoyens et des citoyennes s'informent

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Exercice – Des citoyens et des citoyennes s'informent

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• Complétez les phrases par un des mots suggérés.

1. - citoyens - services - lois -
   Un gouvernement dirige un pays et vote des _________.
2. - gentilles - égales - grandes -
   La démocratie est un régime politique où les personnes sont _________ entre elles.
3. - circonscriptions - recenseurs - représentants -
   En démocratie, les personnes peuvent élire leurs _________ au gouvernement.
4. - enfants - des adultes - idées -
   Un parti politique est un regroupement de personnes qui défendent des _________ semblables.
5. - circonscription - ville - province -
   Un député c'est un candidat qui a obtenu le plus de vote dans sa _________ le jour des élections.
6. - chef du parti - ministre - député -
   Un premier ministre est le _________.

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Les sons «en» et «in»

Exercice – Les sons «en» et «in»

• Écoutez et cochez la bonne case.

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	en	in
assurance
gouvernement
province
pays
inscrit
temps
fin
défendre
durant
territoire
regroupement
représentant

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Le formulaire d'assurance-sociale

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Exercice – Le formulaire d'assurance sociale

• Répondez aux questions.

1. Est-ce une première demande de carte d'assurance sociale? _________
2. Quel est le nom du demandeur? _________
3. Quelle est la date de naissance du demandeur? _________
4. Quel est le lieu de naissance du demandeur? _________
5. Quel est le statut au Canada du demandeur? _________
6. Quelle est l'adresse du demandeur? _________
7. Le demandeur a t-il signé le formulaire? _________
8. Quelle est la date de la demande? _________

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La Chambre des Communes

Quelques expressions utiles

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C'est quand => les élections?
C'est quand => le recensement?

C'est qui => le premier ministre?
C'est qui => le candidat?

Vocabulaire thématique à compléter

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Nom
bulletin de vote
candidat

circonscription électorale
démocratie
député
électeur, électrice
élection
gouvernement
isoloir
ministre
parti politique
premier ministre
recensement
scrutateur

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Verbe
choisir
élire
voter

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Conclusion

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Le Canada

occupe un des plus vaste territoire au monde. Le Canada va de l'Océan Pacifique à l'Océan Atlantique; il est bordé au sud par les États-Unis; il est couvert au nord par les glaces arctiques.
Le mot Canada est probablement d'origine amérindienne et signifie village, habitations.
Jean Cabot est le premier découvreur des temps modernes : il a planté le drapeau britannique sur l'Île du Cap-Breton en 1497.
En 1534, Jacques Cartier, à bord de la Grande Hermine, arrive dans le golfe du Saint-Laurent : les Français fondent l'Acadie et la Nouvelle-France.
Mais les tout premiers occupants du pays venus de Sibérie il y a 40 000 ans environ : ces premières tribus de chasseurs sont les ancêtres des Nations indiennes et des Inuits.
Aujourd'hui, des milliers d'immigrants arrivent de partout et s'ajoutent à la population canadienne.
Le Canada continue ainsi à être une terre d'accueil tout en demeurant un des pays les plus prospères de la Planète.

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pays jeune, grandiose, immense...

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pays des Amérindiens et des Inuit...

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pays prospère, pays d'accueil... (un immigrant)

Biographies des auteur(e)s

L'auteure de la collection <J'apprends!>
Carole Choronzey

Carole Choronzey est diplômée en psychologie de la communication et en intervention sociale. Elle a longtemps travaillé auprès de jeunes contrevenants. Très sensible aux disparités sociales et aux problèmes des groupes les plus désavantagés de la société, elle se consacre actuellement à l'alphabétisation des adultes allophones et à l'enseignement du français aux immigrants.
Recherchiste appréciée, elle a collaboré à une vaste enquête sur le sort des étudiants allophones en formation professionnelle. Elle est également assistante de recherche en alphabétisation à l'UQAM.

Benvenuto Fugazzi, personne connue dans le domaine de l'alphabétisation des immigrants et auteur de «Alphabétiser des adultes allophones», publié aux éditions Beauchemin, a collaboré à la conception et à la rédaction des cahiers de la série «J'apprends!». Il a assuré la supervision des contenus et aidé à l'organisation du texte. On lui doit également le texte du guide pédagogique.

Remerciements

Ce projet a été rendu possible grâce à Madame Phuoc Thi Nguyen, directrice du Centre SIARI (Service d'interprètes d'aide et de référence aux Indochinois). Cet organisme d'entraide et d'éducation populaire a su être très actif dans l'étude des besoins de formation des immigrants et dans la création d'outils didactiques appropriés pour des clientèles allophones peu scolarisées.

Nous remercions vivement le Secrétariat national à l'alphabétisation (Canada) pour l'appui financier et l'encouragement moral apporté à ce projet.

Crédits

Supervision
Benvenuto Fugazzi

Conception et rédaction
Carole Choronzey
Benvenuto Fugazzi
Traitement de texte
Carole Choronzey
Benvenuto Fugazzi

La collection J'apprends comprend :

• Les milieux de vie, Le Siari
• Les milieux de vie, L'école des enfants
• La santé, Les situations d'urgence
• La santé, Les soins médicaux
• La santé, La pharmacie
• L'habitation, Le logement
• L'habitation, La recherche d'un logement
• La consommation, La nourriture
• La consommation, Les vêtements
• Les services publics, Les transports et le téléphone
• Les services publics, La banque, la poste et l'électricité
• Le travail, Les emplois
• Le travail, La recherche d'emploi
• La géographie, Les saisons
• La politique, Le système politique au Canada
• L'histoire, L'histoire d'un pays

© 1996

Collection J'apprends!

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